Coincidiendo con la presencia de Ronald Harden en el XVI Encuentro de Educación Médica de la Cátedra de Educación Médica de la UCM-Fundación Lilly, SEDEM quiso preguntar a sus asociados sobre la importancia que dan a los 12 roles tal y como se propusieron originalmente (R.M. Harden & J. Crosby. AMEE Guide No 20: The good teacher is more than a lecturer. The twelve roles of the teacher. Medical Teacher, Vol. 22, No. 4, 2000). Adicionalmente, se preguntó si se necesitaba actualizar ese listado. A continuación tienen los resultados de esta encuesta que lanzamos en junio de 2023 a todos los socios y socias. Puedes comentar lo que desees sobre ello.