Las que se refieren al trato con los pacientes y familiares, las relaciones entre profesionales y con el entorno: comunicación, ética, empatía, trabajo en equipo, liderazgo, ... Los curricula mas modernos dedican un alto porcentaje de sus contenidos a la adquisición de estas competencias.
En la modernidad, hemos trasladado la confianza del profesional al sistema sanitario”; y es que “no tenemos derecho a la Salud sino al acceso a ese sistema”, Comenta Francisco Alarcos Catedrático de ëtica Teológica y director de la Cátedra Andaluza de Bioética de la Facultad de Teología de Granada
En el ámbito de las ciencias de la vida, resiliencia es la capacidad que tiene una persona o un grupo de recuperarse frente a la adversidad para seguir proyectando el futuro (RAE ) Es la capacidad de adaptabilidad frente a los retos o amenazas, de resistir la frustración o soportar un fracaso desarrollarse positivamente o superándose se frente al estrés o las adversidades.
La resiliencia es una competencia asociadas intrínsecamente con la incertidumbre de la práctica médica que deben adquirir los estudiantes durante su formación y su aprendizaje debería estar claramente identificada en los curricula. Un buen indicador de resiliencia es la capacidad de recuperarse después de un fracaso.
La ciencia es un ejercicio de colaboración, y ya sea que estén escribiendo documentos o solicitudes de subvención, o solicitando comentarios de su comité de tesis, los investigadores con frecuencia deben redactar, editar y compartir documentos con sus colegas. Las más conocidas en esta caja de herramientas, quizás, son las aplicaciones de productividad de Google: documentos, hojas de cálculo y diapositivas, así como Microsoft Office, que también se puede usar en un modo colaborativo de edición conjunta. Pero también existe un rico conjunto de alternativas, como HackMD, Manubot u Overleaf.
La lectura crítica es el proceso de examinar de manera sistemática y completa la evidencia científica para valorar su fiabilidad y relevancia. Con el fin de facilitar este proceso de lectura crítica y de síntesis de la evidencia científica en el contexto de la Evaluación de Tecnologías Sanitarias, Osteba ha desarrollado la aplicación FLC 3.0, gratuita. La aplicación FLC 3.0 permite analizar la calidad y fiabilidad de los estudios científicos. Se entiende por calidad de los estudios científicos como la confianza que podemos tener en sus resultados en base al correcto desarrollo de los mismos. Estudios científicos mal desarrollados comprometen seriamente la credibilidad de la evidencia científica. Por ello, la lectura crítica de la calidad de los estudios es fundamental para la toma informada de decisiones en salud. El proceso de lectura crítica implica no sólo la valoración de los aspectos metodológicos más importantes, sino también exige un análisis pormenorizado de la validez de un estudio. La aplicación FLC 3.0 permite jerarquizar los estudios en función de su calidad.