Medical Teacher respalda la utilidad del simulador de razonamiento clínico Practicum Script en el grado de Medicina

abril 23, 2024

Acaba de publicarse en Medical Teacher, una de las revistas de educación médica más prestigiosas del mundo, el artículo "Reliability, validity and acceptability of an online clinical reasoning simulator for medical students: An international pilot", que da cuenta de la utilidad demostrada de Practicum Script en el grado de Medicina.

Se trata de un estudio multicéntrico internacional en el que participaron casi 2.500 estudiantes de 21 facultades de medicina de EE.UU. Europa y América Latina, entre ellas algunas españolas como la Universidad de Zaragoza, la Universidad Católica de Murcia o la Universitat Internacional de Catalunya. El protocolo de investigación fue auditado por el European Board of Medical Assessors y la aprobación ética la otorgó el Imperial College London.

El programa de entrenamiento y evaluación del razonamiento clínico Practicum Script ha probado sólidas propiedades psicométricas en términos de validez, confiabilidad y eficacia en el desarrollo y la discriminación de las habilidades de razonamiento clínico de los estudiantes, además de una alta aceptabilidad entre alumnos y docentes. De hecho, la mayoría de estudiantes calificaron la metodología como “excelente” o “buena”.

acceso a medical teacher
Domicilio social: Consejo General de Colegios de Médicos, Plaza de las Cortes 11, 28001- Madrid
¿Quieres disfrutar de contenido exclusivo acerca del sector?
@2023 Copyright : Sociedad Española de Educación Médica