El 7 de octubre de 2026, a las 18h de Espa\u00f1a, se va a celebrar el webinar en espa\u00f1ol \"Entre el cambio incremental y la transformaci\u00f3n: El papel emergente de la IA generativa en el desarrollo profesional continuo dentro de los sistemas sanitarios\", organizado por SACME (Society for Academic Continuing Medical Education).<\/p>\n\n\n\n
Las herramientas de Inteligencia Artificial Generativa (GenAI) est\u00e1n transformando la educaci\u00f3n profesional al permitir la generaci\u00f3n de contenidos personalizados, la automatizaci\u00f3n de tareas y el fortalecimiento de la creatividad. Si bien su uso se ha estudiado ampliamente en la educaci\u00f3n de grado y posgrado, se sabe poco sobre su papel en el Desarrollo Profesional Continuo (DPC), \u00e1mbito en el que los profesionales que dise\u00f1an y organizan programas de DPC act\u00faan como l\u00edderes educativos.<\/p>\n\n\n\n
Una encuesta internacional, realizada en colaboraci\u00f3n entre SACME y AMEE, explor\u00f3 la adopci\u00f3n de la GenAI entre los profesionales del DPC. Mediante el uso de la Escala de Aceptaci\u00f3n de Inteligencia Artificial Generativa y la Escala de Actitud hacia la Inteligencia Artificial, el estudio examin\u00f3 las expectativas de rendimiento y de esfuerzo, las condiciones facilitadoras, la influencia social y las actitudes generales hacia la inteligencia artificial de estos profesionales que dise\u00f1an y organizan programas de DPC. Los datos cuantitativos se analizaron mediante estad\u00edstica descriptiva e inferencial, mientras que las respuestas cualitativas abiertas se analizaron mediante un an\u00e1lisis tem\u00e1tico reflexivo. Uno de los autores presentar\u00e1 los resultados y se abrir\u00e1 un espacio para debate con los participantes en vivo.<\/strong><\/p>\n\n\n\n