Desarrollar y transformar el curriculum

El curriculum es el elemento que conecta y considera los nuevos escenarios sanitarios y sociales a las que los futuros médicos tendrán que adaptarse. Las autoridades competentes tanto sanitarias, académicas como políticas deben
fomentar el desarrollo de una formación actualizada a través del desarrollo curricular. El curriculum, por tanto, es el elemento que conecta el mundo académico y el profesional y por ello exige una constante revisión. Con este breve trabajo, se pretende dar una perspectiva operativa para el correcto diseño curricular en la Educación Médica. Las directrices planteadas pretenden ser una guía instrumental para ayudar a la implantación y desarrollo de curriculum
integrados en nuestras facultades de Medicina.